Primera entrada (tema 7):
Áreas de la orientación
educativa.
-Orientación para el
desarrollo de la carrera, orientación profesional:
Contenidos:
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Autoconocimiento:
consiste en que la persona conozca sus capacidades intereses, recursos,
motivaciones, habilidades, actitudes, personalidad, valores, aspiraciones,
expectativas reales y posibles, situación personal…
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Conocimiento del sistema educativo:
consiste en aportar información sobre las ofertas educativas tanto regladas
como no regladas, modalidades de bachillerato y su conexión con carreras
universitaria.
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Conocimiento del sistema productivo y
laboral: aporta información sobre el mercado laboral,
sectores productivos, conocimientos de los tipos de empresas…
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Inserción socio-profesional:
se trata de aportar técnicas de búsqueda de empleo, habilidades sociales, tipos
de pruebas más frecuentes para optar a un puesto de trabajo…
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Toma de decisiones:
consiste en la enseñanza de los pasos que conlleva el proceso para tomar una decisión
y llevarla a cabo.
-Orientación en el
proceso enseñanza-aprendizaje:
Contenidos:
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Estrategias de aprendizajes:
consiste en trabajar en las habilidades cognitivas, conductuales, la dinámica personal
del estudio y el cambio contextual institucional.
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Desarrollo de las técnicas de trabajo
intelectual: planificación, lectura, toma de apuntes,
trabajos, exámenes y métodos de estudios.
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Desarrollo de hábitos de trabajo y estudio:
motivación, condiciones ambientales, cuidado físico, preparación mental,
hábitos.
-Orientación para
atención a la diversidad:
Contenidos:
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Factores de diversidad:
sexo, edad, rendimiento, DA, clase social, minorías étnicas, NEE, superdotados,
grupos de riesgos, marginados, inmigrantes.
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Estrategias de intervención:
detección precoz, evaluación psicopedagógica, adaptaciones curriculares,
asesoramiento a profesores o padres, elaboración de materiales curriculares
adaptados.
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Programa de intervención:
programa de prevención de DA, de apoyo y refuerzo educativo, adaptaciones
curriculares significativas y no significativas, programa de garantía social.
-Orientación para la
prevención y el desarrollo:
Contenido:
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En relación al desarrollo personal y
social: autocomprensión, autoconfianza, programas de
clarificación de valores, mejoras en la comunicación, programa de entrenamiento
asertivo, mejora de HHSS, enseñar a desenvolverse en situaciones de estrés…
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En relación al desarrollo de la salud:
educación sexual, prevención del consumo de drogas, desarrollo de una
conciencia ecológica…
Materiales:
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https://www.youtube.com/watch?v=i07qz_6Mk7g&list=PLjDGETONusjz0NQpez-wp_qGV5PhUHeII
(orientación profesional)
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https://www.youtube.com/watch?v=G8wdbZmZpIw
(orientación en el proceso enseñanza aprendizaje)
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http://www.orientared.com/atendiv.php
(atención a la diversidad)
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http://portal.educacion.gov.ar/?page_id=321
(orientación para la prevención y el desarrollo)
